Mobbing i skolen

http://www.dagbladet.no/nyheter/2007/09/06/511170.html

Et veldig bra innlegg dette. Hun har sikkert rett i at en del lærere bagatelliserer og ikke gjør jobben sin. Dette er en sak jeg brenner for, men jeg ser selv hvor mye som skjer i elevgruppa som ikke er lett å få oversikt over. Mye kan gjøres forebyggende som: elevsamtaler, gode relasjoner mellom elev-lærer, lærer-foreldre osv., mange som har inspeksjon osv. Samtidig så er det veldig vanskelig å oppdage. De som er enklest å oppdage er sterke barn som sloss eller kjefter og skriker til hverandre. Verre er det med de stille og inneslutta. Et varsko der er stadige "vondter".

Igår hadde vi en episode. Læreren satt, i timen før, og snakket om det å oppføre seg ordentlig mot hverandre og ikke såre andre osv. Hun er en kjempeflink lærer og har en god dialog med barna. I første friminuttet etter begynte to, litt store gutter, å slåss. Den ene kalte den andre for en tykk gris. Dette var lett å oppdage og forhåpentlig var det et engangstilfelle, men unger kan gjøre utrolig mye skjult. Jenter kan være så hyggelige og fine i klasserommet, men ute er de noen hekser mot hverandre og de gjør det på måter som er vanskelig å oppdage. Ekskludering er en jentegreie, er min erfaring.

Bra dette er tema.

Min erfaring er at på skoler hvor de slår seg på brystet og proklamerer at mobbing ikke er noe problem her, der er de også ganske så blinde for hva som foregår. Der kan det også være svært vanskelig å nå fram for å få skolen på laget, når dette faktisk er et problem for noen.

Jeg tror nok også at der det erklærers at det ikke er et problem så er det ikke altid tilfelle.

Mobbing og trakassering forekommer over alt også i skolen. Noen ganger uten at "mobberene" er klar over at det er hva de gjør.

Jeg tror ikke det er bra at det kalles mobbing når 2 barn har en uoverenstemmelse dem i mellom, en krangel av jevnbyrdige.

Ja det kan være vanskelig å oppdage mobbing, men elever som er særdeles innesluttet, gjerne skulker eller kommmer for seint og som virker deprimerte, kan være et varselsignal. Og ofte er de barna som blir litt annerledes enn alle andre, f.eks kan de være svært intelligente, følsomme, ha en spesiell bakgrunn, være sjenerte, ha annerledes utseende enn de andre osv.... Mobbing er grusomt og jeg har tro på at antimobbekampanjer i skolen kan hjelpe. Foredrag der tidligere mobbere eller mobbeoffere forteller om sine opplevelser tror jeg kan være virkningsfullt. Mobing skjer ikke bare i skolen, men også på vei til og fra skolen, i fritiden osv, her kan god kommunikasjon mellom lærer og elever hjelpe til å oppdage dette. Synes det er flott når lærere står frem i kampen mot mobbing 🙂

sorry mine skrivefeil, men tastaturet er ramponert av småen 😉

Det største problemer er vel egentlig ikke å finne de som blir mobbet, problemet er å få det til å stoppe.
Hjelper så alt for lite at noen står fram så lenge ingen ting eller lite blir gjort.

Det er også viktig å skille mellom en krangel mellom 2 og mobbing.
De to som krangler kan i neste friminutt være gode venner igjen og ord sagt i kampens hete kan komme fra begge personer.

Tror noe av det viktigste skolen kan gjøre er å få flere lærere ut i friminuttene, slik det er nå er det gjerne alt for få.
2-3 lærere på flere hundre barn...., det sier seg selv at de kan ikke ha en god oversikt.
For skal man være drittal mot noen passer man jo på å ikke gjøre det så alt for tydelig. I allefall ikke rett foran de få lærerne som er ute.