Huskeregler for ordklasser og setningsledd

Jentungen i 7.klasse skal ha rettskrivingsprøve i morgen og har spurt/krevd at moren skal komme opp med huskeregler for subjekt, substantiv, verb, adverbial og pronomen.

Hun mener at ingen av disse stemmer med det de skal brukes til og dermed er det ganske håpløst.

Noen som har noen helt geniale huskeregler?

Først må det jo skilles mellom ordklasser (substantiv, verb etc.) og grammatiske funksjoner/setningsledd (subjekt, verbal etc.)

Hva gjøres er verbal. Verbal har ordklasse verb.

Hvem gjør det er subjekt. Det er ofte substantivet, men kan også være et pronomen.

De andre har jeg glemt.

Substantiv er ting, kan sette en, ei eller et forran.

Jeg har alltid husket hva adjektiv var fordi vi hadde adjektiv fortellinger i bursdager. Hvor foreldrene hadde skrevet en historie som inkluderte alle som var invitert så måtte vi unger komme opp med adjektiv.