Bøker som seksåringen kan lese selv (Hun har akkurat lært å lese)

Hva med bøker med rim og regler?

Da er det vel oftekorte vers på hver side?

Jeg tror vi skal dra på biblioteket og låne et par "Tom og Andersen"-bøker. Jeg har tenkt på dem som fine øve-bøker lenge siden det er bare et par setninger på hver side og teksten er skrevet på rim. Ellers blir det nok billedbokfavoritter vi satser på også. Foreløpig er det nok å lese daglig i leseboka, men snart må vi nok videre.

Karamell skrev:

Men denne pakken var billigere. Syns det ikke var med bilde slik at jeg kunne gjenkjent serien fra det skole har. :vurdere:

http://www.haugenbok.no/resverk.cfm?st=free&q=Gyldensdals%20sm%E5b%F8ker&p=1&r=2&cid=139213

Dette var blått nivå. Jeg tror heller vi må starte med grønn, muligens.

Pakken består av 20 små lesebøker for elever som er på grønt nivå, det vil si det forberedende stadiet. Bøkene på grønnt nivå har: Tydelig sammenheng mellom tekst og illustrasjon, klar tekst med mye luft mellom ordene, en eller to tekstlinjer plassert logisk på hver side, gjennomført høyfrekvent vokabular, gradvis introduksjon av enkle ord, rytme og rim for å stimulere til fonetisk bevissthet og fortrolighet med alfabetet, versaler på de to enkleste nivåene (1-2), skrifttyper som likner elevenes "skriveskrift".

Sue skrev:

"Prinsessen på fjerten" er en veldig morsom bok. Den består av vers og har derfor ikke så mange ord på hver side som mange andre Leseløver. Kan anbefales.

Den inneholder utrolig mange ord som er ukjente for en 6-7 åring. Dette var en av de første min datter leste, og jeg måtte forklare veldig mye. Jeg tror at en som nettopp har begynt å lese har mer glede av en bok der hun forstår hva som står.

Kyss meg på tirsdag er en søt bok.

Fra Aftenposten (anmeldt av Hilde Bjørhovde):
Bo er ny i klassen, og alle jentene er forelsket i ham. Han har sagt at han skal kysse tre av jentene på tirsdag, inne i bøttekottet. Klassen trekker lodd, og Ella er en av de heldige.Forelskelse hører også hjemme på de yngste klassetrinnene, og sterke følelser settes i sving før kysseseansen. Ella gruer seg, og kyssingen i bøttekottet går ikke helt som hun tror. Her vil leserne kjenne seg igjen, for det er en troverdig fortelling Unni Lindell har laget. I den korte historien får leserne kjenne på et stort register av følelser, og selv lesesvake barn vil få lyst til å vite hvordan det går. Ella er både spent, engstelig, fortvilet og jublende glad. At barn kan være utspekulerte og ikke alltid snille, er en kjent sak. Derfor er det så deilig når det går bra til slutt, og man sitter igjen med gode følelser ved bokens slutt. Korte, billedrike setninger, store avsnitt og mye luft øker lesbarheten i boken, som er i Lesehesten-konseptet. Illustrasjonene bidrar til å løfte teksten.

Kanne skrev:

Den inneholder utrolig mange ord som er ukjente for en 6-7 åring. Dette var en av de første min datter leste, og jeg måtte forklare veldig mye. Jeg tror at en som nettopp har begynt å lese har mer glede av en bok der hun forstår hva som står.

Har den det? Det er en liten stund siden vi leste den, skal ærlig innrømmes, men jeg kan ikke huske at det var så mange ord som måtte forklares. Jeg har gullfiskhukommelse, så det er godt mulig du har rett altså. 😛

Har ikke lest hele tråden, og ser jo at du spør om bøker. Vil likevel nevne at tegneserier ofte er en veldig bra start på å lese selv. Tror alle guttene mine har startet med å lese Bamse (verdens sterkeste bjørn) og etterhvert Donald. Det føles mer overkommelig å lese rute for rute med bilder, og med tekst i mindre doser. Når de har holdt på med det en stund har de igrunnen kunnet gå rett over på de fleste slags barnebøker. Men tegneserier leser hun kanskje allerede. 🙂

Er det store bokstaver i Bamse tro?

Ja, det er det. 🙂

Det var en god idé til lesekvarten i dag. Vi begynner å bli lei av Eli ser en sel og Ola ser en sol. 😛

Kasia skrev:

Det var en god idé til lesekvarten i dag. Vi begynner å bli lei av Eli ser en sel og Ola ser en sol. 😛

Jeg er lei av "Eli ser sol", "Les sel Ole"!

Alt innen Eli og Ole-sjangeren har vel begrenset litterær verdi også for de små.

Farfar får fem lam er fortsatt en højdare.

Svigermor ga Poden en ABC-bok i fjor, en som hun selv har brukt i årevis i undervisningen, men som skolen hennes ikke bruker lenger. Jeg husker ikke i farten hva den heter, men jeg kan sjekke i ettermiddag. Han syntes den var veldig fin og har lest mye i den, både på egen hånd og sammen med oss. Den har små stykker som gradvis blir litt lengre utover i boken, den har fine bilder og lett gjenkjennelige hovedpersoner som går igjen i de små historiene. En veldig velegnet lesebok for småskolen, vil jeg tro.

Jeg synes du skal ta med deg jenta di en tur på bibloteket, så lar du henne titte og føle seg fram ,og samtidig ,kan bibilotekaren gi deg noen tips til bøker til en jente på 6 år

sannereg skrev:

Jeg synes du skal ta med deg jenta di en tur på bibloteket, så lar du henne titte og føle seg fram ,og samtidig ,kan bibilotekaren gi deg noen tips til bøker til en jente på 6 år

Enig.

Vi har fått mye og god hjelp på biblioteket.

Obelix skrev:

Enig.

Vi har fått mye og god hjelp på biblioteket.

vi bruker bibloteket mye, vi er der ca 1 gang i uka, da flakser tulla rundt i hyllene i ca 1 times tid

Jentungen min fikk noen bøker om "Lillesøster kanin" av tanten sin. Der er det ihvertfall ikke mye tekst på hver side, men de blir fort oppbrukt, da.

Ellers har hun lest mye i André Bjerkes "Morovers".

Biblioteket er genialt ja 😉 - de enkleste av leseløvebøkene går unna her!

Jeg er enig i at Leseløve-bøkene generelt har for mye tekst. Det er dessuten (syns jeg) vanskelig å finne bøker med et innhold som ikke er helt koko, og som ungene syns er OK.

Det jeg syns har vært gode bøker akkurat når ungene har lært å lese er bøker med svært lite tekst på hver side. Helst bare en linje eller to. Gjerne litt stor skrift.

I starten greide ikke mine å få med seg historien samtidig som de leste, så vi brukte en del faktabøker i stedet for bøker med handling. Sånn type "Min første bok om ditten og datten". Om dyr, natur, biler, verdensrommet, dinosaurer, osv. Et tema som fenger. Og så er det maks ett avsnitt om hver ting. Så får ungen lest avsnittet, og faktisk fått med seg innholdet. Vi kjøpte også en del tegneserier samt små bøker i dagligvarebutikkene. Blant annet er det flere bøker om "Thomas-toget" som er svært lettleste.

Siden denne fasen er så kort gadd vi ikke investere i en hel serie med egne bøker til formålet. Det tar jo ikke mange ukene før de greier å lese litt mer omfattende, og får med seg innholdet.

sannereg skrev:

Jeg synes du skal ta med deg jenta di en tur på bibloteket, så lar du henne titte og føle seg fram ,og samtidig ,kan bibilotekaren gi deg noen tips til bøker til en jente på 6 år

Bibliotekaren? Å, du mener hu dama som sitter bak PC-en og scanner strekkoder? Jeg har aldri opplevd at de ansatte på biblioteket har kunnet gi råd om noe som helst. Spør man så blir det mye svar av typen "det kommer jo an på hva hun liker" eller "du må nesten selv vurdere om det blir for vanskelig".

Hos oss har derimot skolen vært svært behjelpelig med å finne gode bøker tilpasset barnets nivå. De er på skolebiblioteket 1-2 ganger i uka, og får låne med seg bøker hjem. Et lite ymt fra oss om bøker tilpasset nivået var nok. Så på dette punktet må jeg skryte av skolen vår.