Jeg ser over norskleksa til 9-åringen

Tangerine skrev:

Ja, jeg synest ikke det var spesielt fjerdeklasseverbete.

Jo, det synes jeg absolutt. Til og med i første klasse kunne jeg snakket om sånt. De trenger ikke vite hva perfektum partisipp er så lenge de kan identifisere et verb. Og det gjelder alle tider av verbet. Man starter ikke med å lære ungene infinitiv.

Sånn ellers trodde jeg det het "fortald" på nynorsk, men nå bruker jeg ikke nynorsk til vanlig, så den er rusten.

bai skrev:

Supinum er ikkje pensum i fjerde klasse. Ikkje på vidaregåande heller. Det kjem ein først til på Blindern.

Men du snakker om selve begrepet. Unger lærer jo den formen av verbet alkerde i første. Vi kaller det gjøre-ord. Eller verb.

Det er jo bare begrepet som er litt outlandish, verbformen er ekstremt normal og vanlig.

Jeg forventer ikke nødvendigvis at en norsklærer har den terminologien inne, men synes de burde google det om en fremmelig elev kommer trekkende med den.

Jeg har det ikke inne, men jeg er en god lærer likevel. *nemlig* (Og jeg hadde slått det opp om en elev hadde spurt. Det er jo sånn også, at jeg ikke fortsatt kan alt som jeg en gang har lært, det jeg bruker sjelden er mer borte enn det jeg bruker ofte.)

Og som Hyacint sier, de lærer å identifisere verb tidlig, om enn ikke med alle de spesifikke begrepene, heldgvis.

Darth skrev:

Og som Hyacint sier, de lærer å identifisere verb tidlig, om enn ikke med alle de spesifikke begrepene, heldgvis.

Nei, vi er fornøyd bare de vet at det er et verb. (Noe som til og med i fjerde, femte og sjette klasse viser seg å være veeeeldig vsnskelig.)

Hyacinth skrev:

Sånn ellers trodde jeg det het "fortald" på nynorsk, men nå bruker jeg ikke nynorsk til vanlig, så den er rusten.

Det er valfritt, men du må (eller skal eg modifisere meg til bør?) vere konsekvent. Du kan skrive fortalt, men då bør du og skrive kjent, spurt etc. Ellers du kan skrive fortald, kjend, spurd etc.

Hyacinth skrev:

Men du snakker om selve begrepet. Unger lærer jo den formen av verbet alkerde i første. Vi kaller det gjøre-ord. Eller verb.

Begrepet, ja. Verbforma er viktig tidleg.