Heilt uformell undersøking

Gir ingen mening, kunn vondt i øynene.

(Alt. 1)

Synes det mangler et komma etter det første ordet. (Alternativ 1)

Go\jenta skrev:

Synes det mangler et komma etter det første ordet. (Alternativ 1)

Enig

Ugrammatisk.

Signerer, som mange andre, Sildre.

Må for øvrig legge til at setningen hadde blitt bedre for meg hvis det hadde vært brukt eiendomspronomen i stedet for bestemt artikkel:

Dette mitt store hus.
Denne min kjære datter.

Jeg ville aldri ha sagt det, for meg høres det oppstyltet ut om enn ikke alldeles feil.

Gri skrev:

Alt 1. Det er vel neppe ei god norsk setning når den ikkje har noko verb (ettersom eg forsto det slik at "dette" ikkje er huset som dett ned).

Kven har sagt at det er ei setning? Har eg? Eg sa kanskje det? 😱 Det er ikkje ei setning, det er ein substantivfrase. Har eg verkeleg sagt at det er ei setning? Det er i så fall heilt feil.

Gir ingen mening.

Aminta skrev:

Gir ingen mening, kunn vondt i øynene.

(Alt. 1)

Elinblu skrev:

Må for øvrig legge til at setningen hadde blitt bedre for meg hvis det hadde vært brukt eiendomspronomen i stedet for bestemt artikkel:

Dette mitt store hus.
Denne min kjære datter.

Ja, men poenget er at alle ledda skal vere bestemte.
Eigentleg burde eg ha gjort heile greia på nytt, sidan eg feilaktig refererte til dette som ei setning for å gjere forvirringa komplett.

For meg høres det merkelig på grensen til feil ut. Kanskje noe en lyriker kunne si som et slags oppstyltet stilistisk grep, men definitivt ikke noe jeg ville skrevet selv. Av de alternative svarene dine ville jeg velge nummer 2.

Gremli Skremli skrev:

Som norsklærer synes jeg det høres oppstyltet og unaturlig ut. Men om det er lov å bruke eller ikke får noen andre krangle om, jeg ville verken sagt eller skrevet det selv, og elevene mine ville fått rødblyanten etter seg om de hadde skrevet det.

Gremli sa det eg ville sagt.

Gremli Skremli skrev:

Som norsklærer synes jeg det høres oppstyltet og unaturlig ut. Men om det er lov å bruke eller ikke får noen andre krangle om, jeg ville verken sagt eller skrevet det selv, og elevene mine ville fått rødblyanten etter seg om de hadde skrevet det.

Bruker du rødblyanten uten å ha dekning i rettskrivningsregler?

Hadde ikke min norsklærer hatt bedre argumenter enn at det høres oppstyltet og unaturlig ut, hadde jeg kverrulert. Jeg synes dog at rødstreken er på sin plass. Jeg mener å huske fra norsktimen at alle helsetninger (frittstående setninger med punktum) skal ha minst subjekt og verbal, og det er begrunnelsen for alternativ 1.

Jeg bruker forresten aldri rødblyant. jeg retter med blyant.

Nebbia skrev:

Jeg mener å huske fra norsktimen at alle helsetninger (frittstående setninger med punktum) skal ha minst subjekt og verbal, og det er begrunnelsen for alternativ 1.

Det er ikke ment å være en setning (Møøse har rettet opp den opprinnelige formuleringen sin); spørsmålet er ikke om det er en korrekt setning, men om det er en formulering/konstruksjon man oppfatter som korrekt (som f.eks. subjekt i en setning).

Nebbia skrev:

Bruker du rødblyanten uten å ha dekning i rettskrivningsregler?

Hadde ikke min norsklærer hatt bedre argumenter enn at det høres oppstyltet og unaturlig ut, hadde jeg kverrulert. Jeg synes dog at rødstreken er på sin plass. Jeg mener å huske fra norsktimen at alle helsetninger (frittstående setninger med punktum) skal ha minst subjekt og verbal, og det er begrunnelsen for alternativ 1.

Som Skilpadda sier. Dessuten retter jeg da stadig på setninger som ikke er grammatisk feil, men der det f.eks. er gjentagelser. En norsklærer har nå virkelig rett til å foreslå endringer som gir bedre flyt i språket!

Berglijot skrev:

Jeg bruker forresten aldri rødblyant. jeg retter med blyant.

Strengt talt gjør ikke jeg det heller, jeg bruker kulepenner i grønt/lilla/lyseblått med blekk som kan viskes bort. Jeg syntes bare "å bruke rødblyanten" var et lettvint bilde.

Eg lagar ei ny eg.

Gremli Skremli skrev:

Som Skilpadda sier. Dessuten retter jeg da stadig på setninger som ikke er grammatisk feil, men der det f.eks. er gjentagelser. En norsklærer har nå virkelig rett til å foreslå endringer som gir bedre flyt i språket!

Selvfølgelig har du det. Ingen tvil om at ikke alle setningsoppbygninger er like gode, men som skoleelev hadde jeg kverrulert på å bli irettesatt på grunn av grammatisk estetikk. Det som ikke er ulovlig er lovlig... 😀

Møøse skrev:

Eg lagar ei ny eg.

Ja, gjør det. Jeg tror jeg må ha misforstått her.